2008年10月29日 星期三

第8週起每人一段翻譯

1.第8週起每人一小段翻譯,將開始計分,包括音量、內容兩大部分評分,列入平時成績。
2.段落句子超過6句(含6句)可以由兩位同學合作完成。
3.翻譯之段落,整理到BLOG中,為作業的一部分(附上原文),標題欄書寫用頁碼+欄位+段落來標示,如3-5第一段文章,標題應寫為50-1-2。圖表部分只需口頭說明。

2008年10月21日 星期二

課前準備單字-句字-段落-節

課前預習由單字word、句子sentence、段落paragraph、節section,本週上課每人一句翻譯,下週二句,再下週每人一段(2-4句)。

課堂上翻譯功課,為使每位同學有機會分享,方法上有些改變,下週(第七週)各組由自己的開頭段落開始(人數*2)個句字,每人兩句。各組按學號安排分配,不要中斷或重複。

第八週每段1-2人。

2008年10月14日 星期二

作業2.3以後不用寫入單字

第四個作業(2.3-2.5)開始,單字可不用記錄在blog內,僅需寫出各小節的問題與討論。

2008年10月12日 星期日

限定閱讀老師的email

限定閱讀時,老師的email請統一使用choliver59@yahoo.com.tw

2008年10月3日 星期五

作業可限定網誌讀者

如果不願自己的作業公開,可利用'設定'功能中'權限',以email帳號來限定網誌讀者,不過要確定能讓老師看得到你的作業,限定後最好另外mail確定。

choliver59@yahoo.com.tw