2008年6月19日 星期四

補考名單

調整分數(期中0.2,期末0.4,平時0.65)後,學期成績仍有許多同學分數不夠。
分數達 50分以上者給予補救機會。時間:下週二(6/24)上午十點,地點:暫定電子一甲教室(教穡一樓)。
*僅需補考同學(期末考相同範圍)22
9621220, 9642019, 9642021, 9642030, 9642044, 9642046/電子甲6
9532073, 9533042, 9635001, 9635015, 9635020, 9635047/園藝6
9641068, 9641071, 9641081/電機3
9522026, 9522043/機械2
9642073, 9642076, 9642078, 9642100, 9642103/電子乙5
**需要補考及修改報告者(報告未達75,參考85以上同學報告 ,週一中午前將blog網址mail給老師,信中說明修改的部分,未達標準者不得補考)16
(9623211), 9642045/電子甲2
9635006, 9635024, (9635026)/園藝3
9641077, 9641104/電機2
9522018, 9522028/機械2
9642065, 9642068, 9642071, (9642085), 9642086, 9642096, 9642098/電子乙7

平時成績結算

平時成績20 or 21次 已扣除期中考成績
各位看到的是:總分, 次數-請假,平均
http://pws.niu.edu.tw/~tccheng/962.pdf (已關閉)

如有錯誤在週六前mail 告知

ps.電子甲與電機乙成績有漏加已更正(6/20)

2008年6月18日 星期三

期末考教室與時間

教穡大樓地下室 6/18 (1730-1820)

作答時請注意:答案寫在( )內,不要寫到外邊,否則被認為有作弊企圖,要扣分。
103(110人)園藝系+電子乙
105(120人)電子甲+電機乙+機械乙

2008年6月17日 星期二

期末考題型

選擇題70% 大多與教材中圖片相關, 答案多為英文.
簡答題30% 過去考過的題目.
ps.
有意賣書的同學可將自己的blog網址 mail給老師,下學期會告知學弟妹。

2008年6月15日 星期日

平時成績公告

平時成績http://pws.niu.edu.tw/~tccheng/962.pdf

1期末報告pdf(blog版)本成績將加重計分(*3)
2分享報告

如有錯誤6/20前email告知

2008年6月13日 星期五

期末考題

期中考後題目以選擇題方式.
期中考及小考題目, 大多轉為選擇題方式, 其餘則以原題型出現 .
選擇題佔70%

2008年6月12日 星期四

期末考衝堂同學

有衝堂的同學,儘速來信告知週四的空堂時間,以便安排考試時間

2008年6月11日 星期三

期末考時間

由於教穡地下室教室擁擠,無法控制,期末考時間定於週三下午5:30-6:20。
如有衝堂儘速告知。

2008年6月10日 星期二

給想要及格又缺課>2次的同學

1.最後的報告作業務必要按照所要求的格式內容書寫,參見同學作業,email要附在blog上。(報告作業的分數是以pdf檔為主,會加重計分。前次的分數僅是進度報告的分數)
2.分享報告做到。
3.期末考要好好考,不要低於平均數。

以上都做到哪就保證及格!

如果你沒有缺課,報告作業按照要求做,分享報告有做到,期末考好好考,那就往99分邁進吧。

blog中的email及上台分享報告

在各位的blog中標題欄或其他欄位中務必留下email帳號 ,尤其是負責blog網址管理的同學
成績或作業的問題要聯繫

最後一堂課來不及上台分享報告的同學,白天可到體育館509補報告(先約時間),也可夜間上skype補報告,週五前完成。

2008年6月4日 星期三

作業討論

各位的報告作業的問題, 可用skype(文字)約時間來體育館509討論, 夜間則使用skype來討論(語音) ,使用方式應該與msn or yahoo相同, skype 帳號見左側欄.

使用pdfcreater軟體(列印)0.9.5版可產生工具列更方便將網頁轉成pdf, or pdfonline網站(html存成mht) .如果確定自己的報告已沒有問題, 將自己的報告作業轉換成pdf檔, 寄到老師的信箱. 截止日期為下週五6/13。
PDF的全名是:「Portable Document Format」攜帶型文件格式,它的優點在於跨平臺、能保留文件原有格式(layout)、開放標準,能免版稅(royalty-free)自由開發PDF相容軟體.

下週課程結束後,會討論報告作業,以題目與結論為主每人2分鐘,將結論摘要成幾點,並將字型加大及粗體,放置到新張貼。
如同組多人報告則以參考文獻或實驗設計部分替代結論避免重複,以尚未報告的同學優先上台。

2008年6月2日 星期一

blog超連結修補

學期報告會以班級超連結來評分, 在個人blog中加入email以便於聯繫, 各班blog超連結張貼管理者請注意同學間的聯繫尤其是外系同學的連結.

Environmental Science課本如要以二手書轉賣者, 請聯繫管理者在自己的超連結前,加上標記符號以便識別, 並在自己blog中標明售價, 書籍照片,聯絡方式等資料.