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SE 平時作業
Sustainable Environment Class Home Work
2008年10月29日 星期三
第8週起每人一段翻譯
1.第8週起每人一小段翻譯,將開始計分,包括音量、內容兩大部分評分,列入平時成績。
2.段落句子超過6句(含6句)可以由兩位同學合作完成。
3.翻譯之段落,整理到BLOG中,為作業的一部分(附上原文),
標題欄書寫用頁碼+欄位+段落來標示,如3-5第一段文章,標題應寫為50-1-2
。圖表部分只需口頭說明。
2008年10月21日 星期二
課前準備單字-句字-段落-節
課前預習由單字word、句子sentence、段落paragraph、節section,本週上課每人一句翻譯,下週二句,再下週每人一段(2-4句)。
課堂上翻譯功課,為使每位同學有機會分享,方法上有些改變,下週(第七週)各組由自己的開頭段落開始(人數*2)個句字,每人兩句。各組按學號安排分配,不要中斷或重複。
第八週每段1-2人。
2008年10月14日 星期二
作業2.3以後不用寫入單字
第四個作業(2.3-2.5)開始,單字可不用記錄在blog內,僅需寫出各小節的問題與討論。
2008年10月12日 星期日
限定閱讀老師的email
限定閱讀時,老師的email請統一使用choliver59@yahoo.com.tw
2008年10月3日 星期五
作業可限定網誌讀者
如果不願自己的作業公開,可利用'設定'功能中'權限',以email帳號來限定網誌讀者,不過要確定能讓老師看得到你的作業,限定後最好另外mail確定。
choliver59@yahoo.com.tw
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